Teoría psicoanalítica (psicología freudiana)

"Una estructura cuatripartita es desde el inconsciente siempre exigible en la construcción de una

La galardonada doctora Galit Atlas se basa en sus investigaciones y en las historias de sus

Reflexiones en torno del amor y el deseo

El sujeto afectado por el encuentro con una lengua, ya sea hablada, escrita o digital, está inmerso

La cotidianeidad de una adolescente en la Europa del siglo XIX y la primer obra del psicoanálisis infantil.

Deconstrucción de un postulado: la diferencia como falta. ¿Por qué el psicoanálisis ha quedado tan

El relato auténtico y sin filtros de personas trans que comparten su experiencia con un

Diálogos con la historia, el lenguaje y la biología.

¿Qué nos enseñan los primeros escritos de Lacan sobre la formación del futuro analista? Antes de

Cuando la infancia desborda y la autoridad se desvanece: una mirada lúcida sobre la crianza

Yo tenía veinte años. Era en junio de 1964. Lacan tenía bajo el brazo un montón de panfletos. Me

“Estamos ante el producto de un analista con enorme experiencia clínica, con profundo conocimiento

"¿Cómo está hecho?" Esta es la pregunta que retoma Jacques-Alain Miller en la clase del 27 de

Durante décadas, el cáncer ha sido una enfermedad aterradora, tanto, que ni se suele pronunciar su

Un curso psicoanalítico en el que Jacques-Alain Miller esclarece el recorrido de la enseñanza de

Conflicto, identidad y nostalgia en el Inca Garcilaso de la Vega.

Hace poco más de diez años, Gabriel Rolón publicaba su segundo libro. Después del éxito rotundo y

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Ocho relatos de vida basados en casos reales. Celos, duelos, infidelidad, son algunos de los temas sobre los que el autor despliega su visión del psicoanálisis.

La concepción del inconsciente, la interpretación, la transferencia y el lugar del

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 Mi larga experiencia  de terapeuta me lleva a decirles  sin vacilar: ¡Sí, la depresión se

Un recorrido crítico a través de las diversas escuelas de psicoanálisis posfreudianas.

Una herramienta imprescindible para pensar una práctica y una teoría que se correspondan con la realidad social que estas cuestiones implican.