Un examen de nuestro presente; una disección de la cultura como gran guiñol; una defensa de la política como disyunción e intermediación y una apuesta por la educación y la acción transformadora.
En un futuro distópico, Charlaina desconoce muchas cosas de sí misma. Averiguar sus propios secretos será clave para acabar con el regimen autoritario de la nación de Ludania.
El colapso de la educación propone una agenda alternativa para salir de esa crisis y volver a atraer a la escuela pública a los sectores populares y a las clases medias y altas.
Sin memoria no hay aprendizaje. Este libro es una herramienta para pensar los procesos de adquisición y construcción de conocimientos en el ámbito educativo.
