Filosofía y teoría de la educación

In "Froebel as a Pioneer in Modern Psychology," E. R. Murray masterfully explores the profound

Georg Hegel (1770–1831) is one of the founders of German classical philosophy. The most important

In "Education and the Higher Life," John Lancaster Spalding delves into the transformative power of

In "The Elements of General Method, Based on the Principles of Herbart," Charles A. McMurry

B. Franklin Edmands' "The Boston School Atlas, Embracing a Compendium of Geography" serves as an

You are forbidden to use your mind; we thought instead of you. You just execute, and only think

In "The Infant System," Samuel Wilderspin presents a pioneering exploration of early childhood

In "Concerning Children," Charlotte Perkins Gilman explores the complexities of childhood and the

In "An Academic Sketch," William Ewart Gladstone offers a contemplative exploration of intellectual

In "My Schools and Schoolmasters; Or, The Story of My Education," Hugh Miller embarks on a poignant

In "The Philosophy of Teaching," Nathaniel Sands embarks on an insightful exploration of the

Three essays highlight the worldliness of the humanities in this short book edited by Anders

In "Intellectual Education," Herbert Spencer presents a compelling examination of the processes

En este libro la convivencia de lo negado por la modernidad en la educación es pensada desde

El mundo evoluciona, como lo hace el desarrollo científico y tecnológico, lo cual conlleva que los

La Educación Superior Universitaria constituye un espacio de formación muy importante para la

Para comprender la juventud en el mundo actual ofrece un análisis de la juventud del siglo XXI con

Nunca en la historia de la humanidad se había vivido una época como la presente, marcada

La educación remota de emergencia desafió las formas de enseñar y de aprender durante el

El gobierno de las Tecnologías de Información —TI— integra y apoya la institucionalización de

Aprendizaje basado en el pensamiento es una guía didáctica que ayuda a los docentes a aplicar el

Los más jóvenes de la casa son pequeños maestros que nos enseñan cosas grandes No hay experiencia

Este libro nace de dos fuentes igualmente importantes. Por una parte, de las lecturas, la reflexión