Rúbricas para la evaluación de desempeños auténticos

En el marco de la formación integral basada en competencias y la transdisciplinariedad, diversas instituciones académicas han adoptado enfoques evaluativos que ponen especial énfasis en la evaluación de competencias a través del análisis de desempeños auténticos de los estudiantes. En este contexto, surgen preguntas cruciales para la práctica pedagógica: ¿Cuál es la evaluación más idónea para fome...