Ni por favor ni por favora: Cómo hablar con lenguaje inclusivo sin que se note (demasiado)

"Los niños que terminen pueden ir al recreo", dice la maestra. Julia se queda sentada en su pupitre hasta que le explican que con "niños" la maestra se refiere también a las niñas. Más tarde, en gimnasia, el profesor dice: "Los niños que quieran formar parte del equipo de fútbol que levanten la mano". Julia alza la mano, pero el profesor, incómodo, le dice que se refería solo a los niños. Julia es...