Las emociones en los procesos pedagógicos y artísticos
María Esther Castillo García, José Carlos Cervantes Ríos, Oscar Colorado Nates, Silvia Chávez García, Brenda Yuriko Gómez Martínez, Ximena Andrea González Grandón, Melisa del Carmen Gutiérrez Mosqueda, Pablo Pérez Castillo, Olga Margarita Rodríguez Cruz, Gabriela Rodríguez Hernández, Silvia Citlalli Rojas Montaño, Marquina Terán Guillén, María Adriana Ulloa Hernández, Alma Delia Zamorano Rojas, Blanca Estela Zardel JacoboEl objetivo central del libro es comprender las formas en que, a través del análisis de las emociones y desde una perspectiva interdisciplinaria con énfasis en la dimensión sociocultural, es posible acercarse a la comprensión de problemas sociales.
Está conformado por nueve ensayos en que se analiza la relación entre pedagogía, arte y emociones, en diferentes ámbitos y desde distintos ejes, como ...
El objetivo central del libro es comprender las formas en que, a través del análisis de las emociones y desde una perspectiva interdisciplinaria con énfasis en la dimensión sociocultural, es posible acercarse a la comprensión de problemas sociales.
Está conformado por nueve ensayos en que se analiza la relación entre pedagogía, arte y emociones, en diferentes ámbitos y desde distintos ejes, como ...
