
“Que sepa coser, que sepa bordar, que sepa abrir la puerta para ir a la universidad”
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La incorporación de las mujeres a la vida académica ha seguido un proceso no exento de tensiones y dificultades. La decisión de muchas jóvenes de formar parte de los claustros universitarios fue cuestionada y resistida por considerarse innecesaria para cumplir con los roles socialmente definidos para las mujeres.
Sin embargo, la participación de estudiantes, investigadoras y profesionales en el un...
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La incorporación de las mujeres a la vida académica ha seguido un proceso no exento de tensiones y dificultades. La decisión de muchas jóvenes de formar parte de los claustros universitarios fue cuestionada y resistida por considerarse innecesaria para cumplir con los roles socialmente definidos para las mujeres.
Sin embargo, la participación de estudiantes, investigadoras y profesionales en el un...
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